生涯探索KNOW活動No.2－活動後記

接棒啟蒙編輯室  2013/1/23

接棒啟蒙計劃是一個志工計劃，成員來自各行各業，擁有不同的專長，及一份對於台灣教育的熱忱。

▲我們的使命就是致力於四個精神: 開放學習，創意激發，問題解決與追尋夢想。我們相信這句願景: 我們相信，在學生們有機會打開眼界視野後，可以在生活中，開始用真正的「開放學習」態度，以「善意」為出發點，在實際「解決問題」的過程當中，「激發創意」，同時進一步的增加對自己及世界的深層「了解」，以此為將來的「夢想追尋」打下扎實基礎。

生涯探索KNOW活動是接棒啟蒙計劃的第一步。

這是一個具有遊戲概念的有趣團隊合作解決挑戰的活動。我們嘗試為高中學生提供一個開放式學習的有趣活動。讓參與的高中學生，可以在主動參與的過程中，與專家 交流，體會開放學習環境，解決沒有標準答案的挑戰，體驗團隊合作，激發創意想法，得到樂趣與知識，開始了解自己，體會生涯規劃的可能方向。也為了順利推廣 接棒啟蒙計畫的三項行動方案，紀錄資訊，促進接棒啟蒙計畫對於高中學生的了解。

在活動前，志工們在緊鑼密鼓的籌備中，展現了一股善意的動機。沒有人是被迫或是因為利益前來，大家都是秉持著一種想貢獻價值給學生的單純動機來做事。而在 這樣的初衷下，我們的合作，是順暢的。起心動念，確實是會影響到所有過過程的最重要出發點阿! 萊恩想特別感謝所有的志工們。

1. Uly擔任主持人，需要同時關心全場的狀況，也要臨機應變，想出許多讓氣氛熱絡的方式。感謝有他，活動進行的很順利。中間也是因為Uly的觀察敏銳，安排了讓每組的協助暫時退場，學生們才開始更主動地參與呢。
2. Sabrina是場控，第二次擔任場控的她，可以清楚的知道流程的前進型態。並且隨時提醒控制活動的主持人，時程的落後狀況。也就是說，沒有她，活動可能會一路辦到七點去….另外，接待學生進場，也感謝有她，非常的井然有序呢。
3. 協助們，Amber, Jess, Light, 以哲, Lynch, Zoe。有你們在，大幅的減輕了主持人的負擔，也讓學生們一開始在比較怕生的狀況下，可以安心的被引導進入活動狀況。到中段後，適時的離開，也讓學生們可以有自行發想與討論的空間。
4. 專家們，Pohan, 唯城, 昀達, Daemon, Lidia, Ryan的分享，打開了學生們的眼界，看到各行各業的專業與視野。這些無私的分享，引導，與送給學生的那張卡片，都像是一顆小種子。可能在未來變成美妙的果實。
5. Kimble的用心也不可或缺，沒有每週的固定聚會場地，我們不可能讓溝通變的順暢，更不可能完成這樣的活動，而錄影人員的紀錄，也會是美好的回憶與寶貴的資產。

6.兩位攝影Soren與秉彥，感謝你們的美好照片。透過了你們的眼睛與圖片。我們可以分享這個活動的內容與價值。

7.兩位觀摩的實習老師，廖怡甄，梁媛翔，非常熱情的參與了活動過程。有未來老師的參與讓我們這個活動更有意義，以後我們也會有機會真正進入高中為更多學生做事。

最後，可愛的學生們，你們的參與，在活動中展現的主動學習，團隊合作，以及那些熱情與創意想法。便是KNOW活動舉辦的最大動力。我們會繼續的前進。也希望大家可以繼續的走上了解自己的天份與熱情這條美好的道路。祝福你們。

生涯探索KNOW活動是接棒啟蒙計劃的第一步。我們很感恩這一步成功地踏出去了。接下來，我們還有更進一步的後續規劃。如果您對於台灣的教育也有熱忱與想法。很歡迎您跟我們一起來做些事。

生涯探索「KNOW活動」 是一個具有遊戲概念的有趣團隊合作解決挑戰的活動。我們嘗試為高中學生提供一個主動式學習的有趣 活動。讓參與的高中學生，可以在主動參與的過程中，與專家交流，體會開放學習環境，解決沒有標準答案的挑戰，體驗團隊合作，激發創意想法，得到樂趣與知 識，開始了解自己，體會生涯規劃的可能方向。也為了順利推廣接棒啟蒙計劃的三項行動方案，紀錄資訊，促進接棒啟蒙計劃對於高中學生的了解。

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